Inkluderende spesialundervisning? - om utfordringer innenfor spesialundervisningen i 2007 : rapport nr. 1 fra prosjektet: Gjennomgang av spesialundervisning, Evaluering av Kunnskapsløftet

Författare
(Eifred Markussen ... et al.)
Språk
Norska
Förlag År Ort Om boken ISBN
NIFU STEP 2007 Norge, Oslo 72 sidor. / 30 cm 82-7218-534-2